喀什师范学院教育系就业指导经验交流会(组图)就业座谈会议
结业生就业座谈会大会记录2022/8/20:00:00
昌吉师范大学教育系就业指导经验交流会大会记录时间:2014年6月8日地点:教育系大会室参加人员:教育系党支部部长帕尔哈提,教育系党支部副主任迪力夏提,教育系系院长刘健列席人员:教育系各班教师,各班代表,结业班全体中学生主持人:教育系补习员池长征记录员:大会议程:1.剖析当前学院生就业问题2.对当前学院生就业提出意见和建议,分享自己的经验。3.怎样样克服就业过程中出现的问题。大会过程:首先,主持人池长征宣布昌吉师范大学教育系结业生就业座谈会即将闭幕,而且发言说:随着我国市场经济的完善和健全,经济全球化不断深进,院校结业生就业制度变革的不断深进,如今结业生就业推行在国家方针新政的指导下,在一定范围内通过单向选择的形式自主择业的办法,因而,在院校开办就业指导课,帮助结业生释疑解惑,调整好心理状态,了解学院生就业程序,掌握一定的就业方法,以保证结业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使中学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素养和技能,在此举行结业生就业座谈大会,希望与会诸位代表积极发言。发言记录(根据发言次序)在校中学生代表:现今的就业形势十分严峻,学院结业生这么之多,在中学学习的我们,对社会上的一些事务还不算真正了解,我们所学的书本知识,怎样才能转化为实际生活中还能用到的知识,这对我们来说是个困局,莫非说现今的学院生都是“书呆子”吗?我想现今社会须要的也不是我们这样的人才吧,这样的我们,又有哪些竞争力呢,又如何能被用人单位所认可呢,请老师帮我们回答一下这种问题,感谢!党支部部长帕尔哈提:指导和帮助中学生完毕学业,促使全面
并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知中学生全面发展,并逐渐确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。指导和帮助中学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念院校中学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因而,很有必要通过学院生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助中学生树立公道的择业观念,使中学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励结业生到基层、到坚苦的地方、到祖国建设最须要人才的偏远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。指导中学生正确掌握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、自治区相关学院生就业新政高等中学结业生就业新政是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的须要而制订的有关就业的行动准则,它将按照国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部份也按照国家当初施行的有关新政并结合本地区、本部份的实际制订相关的就业新政。。。。。系院长刘健:指导结业生掌握求职对策,推动顺利就业求职是高等中学结业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的急聘会和用人单位就业经验交流会主持稿,她们必须作出选择,来完成就业。
因为院校结业生刚才结束中学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职决择是,她们常常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。学院生就业指导课就是给结业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,因而为帮助结业生顺利就业创造条件。激励中学生以新的姿态继续学习,迈向成功目前,终生性学习已成为社会发展的时尚。在当前知识经济时代,掌握知识将成为人们的追求,终生学习将成为社会的潮流。。。。党支部部长迪力夏提:在急聘方为卖方市场的前提下,急聘方自然会在提交求职申请的诸多学院生选择最优秀的人才。此时,专业水平不高的必将成为淘汰的第一批,此外,人是社会性昆虫,道德水平低的必将处理不好团队合作中的人际关系,再淘汰。最终,在急聘岗位有限的前提下,急聘必会择优选择,故综合素养高的学院生,从主观上是拥有一定优势的。综合素养,也包括了心理健康素养。在就业大军沉甸甸的形势之下,许多院校学院生承受不住就业压力,表现出自卑、自弃,甚至结束自己年青的生命等等惨剧公路。一个真正优秀的院校学院生,应当是拥有较高的综合素养的,应当能迎接困难的挑战,而非在磨难之下一蹶不振的。因而,在此严峻就业形势之下,提升自己心理素养,也是重要的一点。
据悉,有许多学院生对自己未来就业职业及薪资定位较高,而在金融危机之下急聘的岗位少之又少的的情况下,急聘方提供的岗位及薪资远远不及学院生理想中的状况。就业市场已成卖方市场,在此前提下,学院生不妨稍放低要求,选择先就业再择业,获得工作后积累经验,再渐渐向理想中的工作涉足。做为拥有较高技能我们,再就业后又得到了良好的就业素养培养,这使我们更有掌握去择业就业经验交流会主持稿,就业给我们提供了丰富的经验,这对我们在择业中,就拥有了比他人多出的砝码。。。。。已结业中学生代表:我们应该给自己作出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要听到短处的一面;既要对某一方面的特殊素养进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体诱因,又要考虑到其中占主导地位的重点诱因。第一,我们要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,具有针对性和方向性,深入了解自我,清楚自己的优劣势,规划自己的职业生涯;要紧抓自己的特性,发挥自己的优势,尽量避免自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中抢占主动。第二,要按照自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,我们还要排除各类外界干扰,假如自己和用人单位彼此都很满意,就应当早做决断。
早日订立就业合同;少数人在择业中常常很没主见,人云亦云,他人感觉这个单位挺好,他亦觉得不错,他人说哪个单位很差,他亦觉得不行,患得患失,手忙脚乱,心中一片慌乱,不知何去何从,因而错过机遇。第三,就业过程是一个复杂的过程,常常会遇见这样或那样的困难,这就要求我们努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。信心是成功的第一秘诀。要相信自己的能力,相信自己才能胜任工作,要发挥自己的优势,扬长避短,要给人觉得到,我是热爱生活、热爱事业的。其次,学院生要与社会接轨。现代社会发展须要好多人才,社会须要决定着求职的环境。但是,如今,学院生就业难的问题早已是一个不争的现象,尤其是在金融危机的爆发下,且有可能越来越难的趋势。面对日渐下降的就业人数,学院生的就业问题成为公众关注的热点。怎样提升中学生就业竞争力,提升中学生的综合素养成为社会关注的焦点。社会方面就业人数骤增与就业市场达到超饱和状态的矛盾,高等中学专业调整滞后与市场需求不相适应,结业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到学院生的就业。。。。。大会总结:最后,池长征说明只要我们把个人选择与社会需要相结合,用理智的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,找到一个理想的工作还是没有多大困难的。并宣布大会开幕。主持人:池长征记录员:教育系团支部2014年6月8日
原文链接:https://www.dyfan.vip/18089.html,请用户仔细辨认内容的真实性,避免上当受骗!